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LAZOS HISPANOAMERICANOS.
EFEAlumnos de University of New South Wales pasean por su campus.
En 1994 el “National Languages and Literacy Institute of Australia” publicó un estudio en el que analizaba la situación de la enseñanza de nueve lenguas clave: árabe, chino moderno, francés, alemán, griego moderno, indonesio, italiano, japonés y español.
En sus recomendaciones finales se pone especial énfasis en el estudio del español para compensar la escasa atención concedida a esta lengua en el pasado, y se reconoce su importancia nacional e internacional.
En la misma línea,"The New Zealand Currículum Framework" señala los beneficios de aprender un segundo idioma desde joven, y ofrece a los estudiantes la posibilidad de escoger entre una amplia gama de lenguas europeas, asiáticas y del Pacífico, entre las que se encuentra el español, del que se dice expresamente que es una lengua particularmente significativa para Nueva Zelanda debido a los importantes lazos económicos y culturales que este país mantiene y desarrolla con España e Hispanoamérica.
Así, en el año 2000, la Primera Ministra neozelandesa, Helen Clark, presentó el documento "Latin American Strategy 2000", una declaración de intenciones para fomentar las relaciones con América Latina y aumentar los lazos culturales, sociales y comerciales, concediendo una gran importancia al conocimiento de la lengua española y las culturas española y latinoamericana.
El multiculturalismo australiano es un recurso de gran valor que Australia debe explotar para poder incrementar sus relaciones comerciales con sus vecinos de Asia y Latinoamérica.
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Terra/EFE