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Aumentan los estudiantes

El futuro del español en el Pacífico

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Algo tiene el idioma español que gusta y está de moda entre los anglohablantes, a pesar de que históricamente los anglosajones no han demostrado mucho interés por el estudio de lenguas extranjeras, con la creencia de que con el inglés era sufienciente.

Se da ahora un considerable aumento de la demanda de la enseñanza del idioma de Cervantes en las universidades norteamericanas, australianas y neozelandesas.

 Alumnos de University of New South Wales pasean por su campus. - EFE EFE
Alumnos de University of New South Wales pasean por su campus.

El comienzo de la enseñanza del español en Australia y Nueva Zelanda tuvo lugar en las llamadas “escuelas étnicas” o “escuelas de los sábados”, que fueron creadas por los propios inmigrantes para sus hijos en los años sesenta.

Posteriormente, y debido al crecimiento de la comunidad latinoamericana gracias a las oleadas de inmigrantes que llegaron al Pacífico en los años 70, estas escuelas étnicas se fueron consolidando, y la enseñanza de la lengua española fue introducida en las universidades australianas.

Ya en los años 90, con una población hispanohablante mucho más numerosa para que su presión pudiera hacerse sentir, las comunidades de habla española se unieron para solicitar a las autoridades australianas la inclusión del castellano en la educación primaria y secundaria, creando incluso una organización de maestros voluntarios, que promovieron la enseñanza del español en los consejos educativos australianos.

Australia cuenta con una población muy diversa: un 23% ha nacido fuera de Australia y un 27% de la población tiene padre o madre nacidos en otro país. El idioma oficial de Australia es el inglés y aunque el 17% de la población habla en casa una lengua distinta a la lengua oficial, el monolingüismo es dominante.

En Nueva Zelanda la situación no es muy diferente. Hace tan solo unas décadas las lenguas extranjeras objeto de estudio eran el francés, el alemán y el latín, pero en los últimos tiempos se viene recomendando por parte de los centros escolares, fundamentalmente por razones de situación geográfica, política y comercial, el estudio de una lengua asiática y otra europea, y lo cierto es que entre las lenguas recomendadas, el español experimenta un auge significativo.

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Terra/EFE

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